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爬天都峰这篇课文主要想让我们明白什么道理?
1、《爬天都峰》道理：在生活中碰到困难时要勇敢面对，想办法克服困难，而不是被困难吓倒。《爬天都峰》这篇课文讲的是小作者爬天都峰的一次经历，小作者就和老爷爷一起努力向峰顶爬去。
2、揭示了在困难面前，要有战胜困难的勇气和决心；在与人相处的过程中，要善于互相帮助，共同进步的道理。
3、第17课爬天都峰的作者是黄亦波，本文告诉我们 一个人只要有了决心，有了勇气，坚持做一件事情就会成功。本文是按照事情发展顺序写的，语言真实，富有感情。
课文通过学习《爬天都峰》,懂得了什么?
《爬天都峰》告诉我们人类在困难面前要有战胜困难的勇气和信心，在与人相处的过程中，要善于互相学习，互相鼓励，共同进步的道理。这是一篇小学三年级上册的精读课文，作者是黄奕波。
《爬天都峰》道理：在生活中碰到困难时要勇敢面对，想办法克服困难，而不是被困难吓倒。《爬天都峰》这篇课文讲的是小作者爬天都峰的一次经历，小作者就和老爷爷一起努力向峰顶爬去。
以及第六自然段中奋力攀着手脚并用向上爬等词，既突出了天都峰的艰难，又表现了他们不怕困难的勇气 。文章末尾中汲取力量指的是我从老爷爷身上获得勇气，老爷爷从我的身上受到的鼓舞爬上了天都峰。
揭示了在困难面前，要有战胜困难的勇气和决心；在与人相处的过程中，要善于互相帮助，共同进步的道理。
今天，我读了《爬天都峰》，我明白了：可以从别人身上汲取力量和勇气。课文讲的是：我和爸爸去黄山爬天都峰，遇到一位老爷爷，和老爷爷一起爬天都峰，最后，一起爬到了山顶。我们都从对方获得了勇气。
学了《爬天都峰》我明白了：在成功的道路上，没有平坦大路可走，只有那崎岖不平、荆棘丛生的小路，攀登上不畏艰险的人，才有希望到达光辉的顶点。
《爬天都峰》的主要内容是什么?
《爬天都峰》是一篇记叙文，主要讲述了在暑假期间，爸爸带“我”去爬天都峰，“我”与一位素不相识的老爷爷相遇，并约定一起爬天都峰的故事。
《爬天都峰》主要内容 这篇文章主要讲了小作者的爸爸带小作者去爬天都峰，他们来到山脚下，小作者看到天都峰地势险要，又高又陡，非常难爬，小作者很畏惧。
《爬天都峰》是一篇精读课文。课文描写了在暑假里，“我”和爸爸去爬天都峰，路上三遇一位素不相识的老大爷，“我们”互相鼓励，克服山高路陡的困难，终于一起爬上天都峰。
揭示了在困难面前，要有战胜困难的勇气和决心；在与人相处的过程中，要善于互相帮助，共同进步的道理。
爬天都峰课文描写了在假日，“我”和爸爸去爬天都峰，路遇一位素不相识的老大爷，“我们”互相鼓励，克服山高路陡的困难，终于一起爬上了天都峰。爬天都峰课文原文 假日里，爸爸带我去黄山，爬天都峰。
课文描写了在假日，“我”和爸爸去爬天都峰，路遇一位素不相识的老爷爷，“我们”互相鼓励，克服山高路陡的困难，终于一起爬上了天都峰。
