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听了这个故事,我受到了很大的教育修改病句。
1、修改为:听了这个故事,我受到了很大的教育。原句:听了这个故事受到了很大的教育。分析:缺少主语。即“谁”受到了教育,可添加“我”“他”或其他人名。修改方法:了解病句的几种常见类型,6种类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。要熟悉改病句的常规方法。
2、改法:读了这个故事,我受到很大的教育。这个故事使我受到了很大的教育。病句分析:“读了这个故事,使我受到很大的教育。”这句话缺少了主语,因此改病句的时候给句子加上主语即可。“读了这个故事,我受到很大的教育。”把“我”变成了主语,使句子变得完整。
3、原句:听了这个故事受到了很大的教育。病句修改为:听了这个故事,我受到了很大的教育。分析:病句属于缺少主语,添加主语“我”即可。这样修改后的句子为:听了这个故事,我受到了很大的教育。常见的句子毛病:句子不完整,需要补充成分。搭配不当,需要调整搭配。词序混乱,需要理顺词序。
4、缺乏主语。应该为:听了这个故事,我受到了很大的教育。
5、句子缺少主语,加个主语就好了,例如,我听了这个故事,受到了很大教育。或者听了这个故事,我受到了很大教育。
6、病因:成分残缺 搭配不当 改为:听了这个(动人)的故事,(我们)受到了很大的教育。
看了这部电影,我受到了深刻的教育。这是病句吗?
是病句。病因:成分残缺,缺主语。改为:看了这部电影,【我】受到了深刻的教育。常见的病句种类有:(1)语序不当。(2)搭配不当。(3)成分残缺或赘余。(4)结构混乱。(5)表意不明。(6)不合逻辑 。(7)歧义。(8)句式杂糅。(9)分类不当。(10)单面性对多面性。
解释分析:首先根据原句“看了雷锋这部电影,使我受到了深刻的教育”可以发现,不通顺的地方是句子谓语重复,上半句的“看了”和下半句的“使”属于重复谓语,只要将其任意一个删除,就可以解决语病,所以这里修改为:看了雷锋这部电影,我受到了深刻的教育。
不是病句。两个分句,承接关系,先看电影,后受到教育。
第一句缺乏主语,第二句用词不当。修改:看了这部电影之后,我受到了深刻的教育。爸爸对钓鱼有浓厚的兴趣。
在修改后的句子中,我是主语,看了英雄儿女这部电影是动词短语,我受到了深刻的教育是结果。这个句子表达了观看这部电影给自己带来的深刻教育,主语明确,动词短语和结果关系清晰,使得句子完整而有意义。修改病句的方法:语法修改法:这是最常用的修改病句的方法。
我听了报告,受到了教育,对吗?
我听了报告,受到了教育。这里病句的病因是主语成分缺失。原病句中“听了报告,受到了教育”中的“听”和“受到”都是动词,分别对应“报告”和“教育”,而“报告”和“教育”不可能产生上面的动作的,所以只能做句子的宾语,这样句子就没有了主语成分,无法表达完整的意思。
我们听了报告,受到了教育 解析:该句属于成分残缺,缺主语。如:从这一件平凡的小事中,却说明了一个大问题。(“说明”的主语是什么?介宾短语不能作主语,可删去“从……中”)关于电视片《北京人在纽约》的评论已很多了。
听了报告,我受到了很大教育。 我听了报告,受到很大教育。 本句语病成分缺失,缺失主语。在句中动词前加上主语即可,所以有两种改法。选择其一就可以了。 扩展资料: 修改 了解病句的几种常见类型,特别是《考试说明》中指出的6种类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。